emc易倍体育官方入口人人学急救，急救为人人Σ♚™。为进一步普及急救知识Σ，提升学生应对突发事件和意外伤害事故的自救互救能力

　　课堂伊始【Ⓐ®©】，蔡医生带领同学们认识身体的基本器官▲☑⌘，了解身体骨骼的构成，并向同学们普及因平时的不良坐姿对身体的影响。看，同学们在听完蔡医生的介绍后，个个挺直腰板❅【®，全神贯注地听讲❅】☣】，调整了一直以来的不良坐姿。

　　接着，蔡医生向同学们科普了急救的相关知识☁♒】♫】，以课堂互动的方式教授大家应该如何正确拨打急救电话。

　　在积极的互动后，蔡医生紧接着为同学们科普各种情况下的急救措施。蔡医生仔细的讲解，专业的示范深深地吸引着大家】【，同学们受益匪浅，感触颇深。

　　最后，在蔡医生的指导下℃✔▲，同学们尝试学习绷带包扎，现场兴趣高涨，气氛热烈，大家体验了一堂生动有趣又有意义的生命安全教育课。

　　生活中总有一些不可预料的事发生，但只要我们掌握及时应对的方法，就不会在紧急情况面前束手无策。学习急救知识，不仅仅只是知识】【，最重要的是其中生命的意义✍Ⓐ。本次课堂提高了学生的应变能力和应急自救、互救能力，感悟生命的意义！